Na konferenciji CUC 2026, održanoj u Rovinju od 15. do 17. travnja 2026., sudjelovale su učiteljice Osnovne škole Eugena Kvaternika Dalia Kager, učiteljica informatike, Nataša Čurić, vjeroučiteljica, i Marina Mužek, učiteljica razredne nastave. Ovogodišnja CARNET-ova konferencija za korisnike bila je posvećena temi „AI bez iluzija“, a sudionici su imali priliku birati između više od 120 aktivnosti, uključujući radionice, izlaganja, Pecha Kucha i BoF sesije. Kroz svoja izlaganja i aktivno sudjelovanje naše su učiteljice još jednom potvrdile da se naša škola prepoznaje kao jedna od onih koja odgovorno, promišljeno i suvremeno pristupa uporabi umjetne inteligencije u obrazovanju.

Učiteljica Dalia Kager u srijedu 14. travnja vodila je BoF raspravu „AI pismenost vs. ograničenja: koliki je prostor za stvarno učenje?“, u kojoj se otvorilo pitanje koliko je u školskom kontekstu, unatoč različitim ograničenjima, doista moguće razvijati stvarnu AI pismenost učenika. U raspravi se promišljalo o tome kako osigurati da uporaba alata umjetne inteligencije ne ostane na površnoj upotrebi gotovih odgovora, nego da doprinosi razumijevanju, kritičkom mišljenju i odgovornoj uporabi tehnologije u učenju i poučavanju.

U četvrtak, drugog konferencijskog dana, učiteljice Dalia Kager i Nataša Čurić održale su radionicu „Mozak ‘off’, AI ‘on’… od panike do kontrole u učionici“, posvećenu osmišljavanju nastavnih aktivnosti u kojima je naglasak na procesu, promišljanju, provjeri i razumijevanju, a ne samo na gotovom rješenju. Radionica je otvorila važno pitanje kako u vremenu sve dostupnijih AI alata zadržati aktivnu ulogu učenika u učenju te kako učitelj može usmjeravati učenike prema smislenoj i odgovornoj uporabi tih alata.

Nataša Čurić i Marina Mužek vodile su BoF raspravu „AI u školama bez pravila igre: tko je odgovoran?“, u kojoj su se sudionici bavili izazovima s kojima se škole već sada susreću: od uporabe AI alata pri izradi učeničkih radova do pitanja odgovornosti, vrednovanja, zaštite podataka i potrebe za jasnim pravilima i zajedničkim smjernicama. Ova je tema potaknula razmjenu iskustava i različitih perspektiva o tome kako škole mogu graditi siguran, etičan i pedagoški utemeljen pristup uporabi umjetne inteligencije.

U sklopu konferencije učiteljica Dalia Kager sudjelovala je tijekom svečanog otvaranja konferencije i na panelu pod nazivom „Budućnost obrazovanja uz AI“, koji je moderirala Aleksandra Mudrinić Ribić, pomoćnica ravnatelja CARNET-a za razvoj i primjenu tehnologija i inovacija u obrazovanju. Uz Daliju Kager, panelisti su bili Božo Pavičin, glavni savjetnik ministra u Ministarstvu znanosti, obrazovanja i mladih, Juraj Bilić, pomoćnik ravnatelja CARNET-a za umjetnu inteligenciju i voditelj projekta BrAIn, te Mirko Milak, nastavnik povijesti iz Centra za odgoj i obrazovanje „Vinko Bek“. Govorilo se o tome kako projekt BrAIn podupire razvoj digitalnih vještina učenika u području umjetne inteligencije te kako kurikul, preporuke i smjernice osnažuju nastavnike za odgovornu i svrhovitu primjenu UI-ja u nastavi.

Sudjelovanje na konferenciji bilo je vrijedna prilika za razmjenu iskustava, stručne razgovore i upoznavanje s primjerima dobre prakse brojnih kolegica i kolega iz osnovnih i srednjih škola iz cijele Hrvatske. Takvi susreti dodatno osnažuju našu školu u nastojanju da suvremene tehnologije, pa tako i umjetnu inteligenciju, primjenjujemo odgovorno, kritički i u službi kvalitetnijeg učenja i poučavanja.