Ove školske godine provdimo projekt STEM u razrednoj nastavi. U projekt su uključeni učenici 4. razreda matične škole i područnih škola.

Učitelj fizike, učiteljica kemije i učiteljice 4. razreda svih razrednih odjela proveli su izlučno tesitranje procjene darovitosti među učenicima u području prirodoslovlja. Učenici su rješavali zadatke iz dvije domene koje karakteriziraju darovitost: rasuđivanje i kreativnost. ►