Odlukom Sabora Republike Hrvatske od 1996. godine, 22. travnja obilježava se kao Dan hrvatske knjige. Taj datum je odabran u spomen na Marka Marulića koji je upravo toga datuma 1501. godine dovršio slavno djelo Juditu, a koja je izdana 1521. godine. Judita je prvi ep u hrvatskoj književnosti ispjevan na hrvatskom jeziku.

U povodu Dan hrvatske knjige, učenici četvrtoga razreda tijekom cijelog travnja posvetili su se upoznavanju života i djela naše poznate književnice Ivana Brlić-Mažuranić. Poseban povod za ovakav projekt bila je i 110. obljetnica prvog izdanja njezine najpoznatije zbirke bajki Priče iz davnine.

Sve je započelo obilježavanjem Međunarodni dan dječje knjige, koji se svake godine slavi 2. travnja, na rođendan slavnog pisca bajki Hans Christian Andersen. Učenici su kroz različite aktivnosti razvijali ljubav prema čitanju i književnosti, ali i vlastitu kreativnost. U skupinama su istraživali i izrađivali plakate o najpoznatijim djelima Hansa Christiana Andersena i Ivane Brlić-Mažuranić, često nazivane “hrvatskim Andersenom”. Projekt je bio i međupredmetno povezan – na satu likovne kulture učenici su ilustrirali kadrove iz “Šume Striborove”, dok su u prirodi i društvu istraživali znamenite osobe hrvatske kulture.

Učenici su čitali i analizirali bajke “Šuma Striborova”, “Regoč” i “Kako je Potjeh tražio istinu”, vodili bilješke, prepoznavali likove, temu i redoslijed događaja te razvijali razumijevanje i vlastiti doživljaj pročitanoga.

Posebno zanimljiv dio rada bio je rad u skupinama kroz problemske i kreativne zadatke vezane uz “Šumu Striborovu”. Učenici su:

· promišljali o odgovornom odnosu prema životinjama i uvjetima koje im treba osigurati

· osmišljavali rješenja suvremenih problema (onečišćenje, pretjerano korištenje tehnologije, nezdrava prehrana) zamišljajući kako bi ih riješili likovi iz bajke

· donosili “presude” o ponašanju likova bez vrijeđanja i nasilja, uz navođenje dokaza

· predlagali načine rješavanja sukoba i bolje odnose među likovima

Sve provedene aktivnosti, učenički radovi, plakati i zaključci predstavljeni su na školskom panou u hodniku, gdje su ostali učenici i učitelji mogli vidjeti rezultate njihova rada i obilježavanje važnih književnih datuma.

Izvor: Jasminka Podlejan