Prošlo je već sedam tjedana kako su zbog širenja koronavirusa  sve obrazovne ustanove zatvorene i nastava se odvija na daljinu putem virtualnih učionica. Vrlo je vjerojatno da će učenici viših razreda osnovne škole, srednjoškolci i studenti tako i završiti školsku godinu. Pojavili su se osjećaji straha i neizvjesnosti, a dodatno …

Prošlo je već sedam tjedana kako su zbog širenja koronavirusa  sve obrazovne ustanove zatvorene i nastava se odvija na daljinu putem virtualnih učionica. Vrlo je vjerojatno da će učenici viših razreda osnovne škole, srednjoškolci i studenti tako i završiti školsku godinu. Pojavili su se osjećaji straha i neizvjesnosti, a dodatno …

Poštovani, s obzirom na novonastalu situaciju vezanu uz pandemiju virusa COVID-19, stručni tim Centra za djecu mlade i obitelj Velika Gorica provodi procjenu potreba građana Velike Gorice te korisnika programa Centra s ciljem prilagodbe postojećih i ponude novih programa u skladu sa situacijom. Za očekivati je da će promjena načina …

U posljednje vrijeme građani Hrvatske se suočavaju s događajima koji su drugačiji od svega dosad poznatog. To se posebice odnosi na Zagrepčane, koje je uz posebne mjere ostanka kod kuće zbog pandemije koronavirusa zadesio i snažan potres. Mnogi su ostali bez domova,  mnogima su kuće oštećene i nesigurne za život. …

Često se brkaju pojmovi samoće i usamljenosti, iako ti pojmovi nemaju jednako značenje.  Ljudi koji žive sami ne moraju biti usamljeni. Oni mogu (ili ne moraju!)  imati bogat društveni život i mogu se osjećati ispunjeno i dobro u vlastitoj koži. S druge strane,  oni koji žive s obitelji se mogu …

Često se brkaju pojmovi samoće i usamljenosti, iako ti pojmovi nemaju jednako značenje.  Ljudi koji žive sami ne moraju biti usamljeni. Oni mogu (ili ne moraju!)  imati bogat društveni život i mogu se osjećati ispunjeno i dobro u vlastitoj koži. S druge strane,  oni koji žive s obitelji se mogu …

Što uopće znači brinuti o sebi? Kako brinuti o sebi u situaciji u kojoj nam nisu dostupne aktivnosti u kojima se osjećamo zadovoljno? Kako brinuti u danima kada smo pojačano oprezni zbog nevidljivog neprijatelja koronavirusa? Od 16.ožujka djeca ne idu u školu, sve grupne aktivnosti su otkazane do daljnjega. Vjerujem …

  Zbog pandemije koronavirusa naša svakodnevica se promijenila. Škole su zatvorene, djeca uče od kuće putem virtualnih učionica ili putem TV-a. Velik broj roditelja radi od kuće. Djeca više ne odlaze na aktivnosti kojima se bave, s prijateljima komuniciraju putem telefona, Skype-a i društvenih mreža. Nove okolnosti stavljaju pred nas …

  Deficit pažnje/hiperaktivnost (ADHD) je razvojni poremećaj samokontrole kod kojeg su dominantni problemi s nedostatkom pažnje, impulzivnosti i hiperaktivnosti. Simptomi nepažnje kod djece su: ne usmjeravaju pažnju na detalje ili čine nemarne  pogreške  u školskom uratku i/ ili drugim aktivnostima, imaju teškoće s održavanjem pažnje pri obavljanju zadatka ili u …

  Deficit pažnje/hiperaktivnost (ADHD) je razvojni poremećaj samokontrole kod kojeg su dominantni problemi s nedostatkom pažnje, impulzivnosti i hiperaktivnosti. Simptomi nepažnje kod djece su: ne usmjeravaju pažnju na detalje ili čine nemarne  pogreške  u školskom uratku i/ ili drugim aktivnostima, imaju teškoće s održavanjem pažnje pri obavljanju zadatka ili u …

Obavještavamo sve korisnike Centra za djecu mlade i obitelj i sve građane Velike Gorice da nam se, zbog  novonastale situacije s COVID – 19,  mogu obratiti za pomoć u svim slučajevima vezanim uz mentalno zdravlje, obiteljske odnose, probleme vezane uz učenje, kao i za logopedska pitanja. Naše stručnjakinje su vam …

  Adolescencija je razvojno razdoblje između djetinjstva i preuzimanja odraslih uloga i odgovornosti koje traje od 11. do 20. godine. Adolescenti doživljavaju puno promjena na emocionalnom, socijalnom, kognitivnom i tjelesnom planu. Mijenja se i njihov odnos s roditeljima – emocionalno se distanciraju, traže manju kontrolu, a veću autonomiju i ravnopravnost …

 Ovi dani ostanka kod kuće idealna su prilika za čitanje. Čitanje od rođenja važno je za kognitivni, socijalni i emotivni razvoj djeteta, za razvoj govornih vještina i djetetovog rječnika. Za vrijeme čitanja  roditelj i dijete se dodatno povezuju, a razvija se i ljubav prema knjizi. Mlađoj djeci potrebno je čitati …

Obavještavamo sve građane Velike Gorice, Zagreba i Zagrebačke županije da je Hvatska psihološka komora pokrenula telefone za psihološku pomoć u vrijeme korona virusa i potresa. Ukoliko ste tjeskobni, depresivni, bojite se za zdravlje svojih  ukućana, svoje zdravlje ili za svoju djecu, uplašeni ste za svoju budućnost – slobodno nam se …

Igra je temeljna aktivnost u djetetovu životu. Kroz igru dijete razvija osjećaj sigurnosti, samostalnosti, samokontrole, kompetencije,  razvija vještine na svim područjima razvoja (motoričke, emocionalne, kognitivne, socijalne i govorne vještine) te jača samopouzdanje. Motoričke vještine uključuju jačanje koordinacije pokreta, finu i grubu motoriku i stječu se raznim oblicima motoričke aktivnosti. Kognitivne vještine …